3 façons dont les médecins testent les réflexes des élèves

Les médecins de trois façons testent les réflexes des élèves

Vos élèves contrôlent la quantité de lumière qui entre dans vos yeux. Tester les élèves est une partie importante d'un examen complet de la vue . Parce que vous n'avez pas le contrôle volontaire de vos élèves, le test de la pupille peut révéler des problèmes possibles avec votre système nerveux autonome ainsi que d'autres problèmes dans le reste de votre corps.

La pupille est le cercle noir rond au centre de l' iris , la partie colorée de l'œil. La pupille est en fait un trou à travers lequel la lumière passe à la rétine , la couche sensible à la lumière dans la partie arrière de l'œil. La pupille est similaire à une ouverture de caméra que vous contrôlez lorsque vous voulez plus ou moins de lumière dans votre appareil photo.

La pupille peut s'étendre pour devenir plus grande (se dilater) ou se contracter pour devenir plus petite (constriction). Votre iris contient des muscles qui répondent à des stimuli extérieurs pour contrôler la quantité de lumière qui atteint votre rétine. En pleine lumière, la pupille se contracte pour réduire la quantité de lumière entrant dans l'œil. Dans la lumière sombre ou faible, la pupille se dilate pour permettre plus de lumière dans l'œil pour améliorer la vision.

Lorsque votre médecin examinera vos pupilles, il recherchera d'abord une anisocorie. Anisocoria est une condition dans laquelle vos tailles d'élèves sont inégales. Vingt pour cent de la population générale a une anisocorie normale et ne signale rien d'anormal. Dans certains cas, cependant, la taille inégale des pupilles peut être un symptôme de la maladie.

Votre médecin examine également la taille et la forme de la pupille à la fois en lumière vive et en faible luminosité. La vitesse et la qualité de la réponse pupillaire aux stimuli seront également notées. Votre médecin peut également tester votre réaction pupillaire à proximité de stimuli tels que les petits caractères.

La pupille est contrôlée par une très longue voie nerveuse dans le corps. Le nerf qui contrôle la pupille commence dans le cerveau, puis se déplace le long de la moelle épinière, au-dessus du poumon, sous l'artère sous-clavière, jusqu'au cou et à travers les extensions du cerveau, et finalement se rapproche du nerf optique. puis à l'élève. Toute interruption le long de cette voie pourrait affecter ce nerf et provoquer des changements dans la réaction pupillaire.

Les ophtalmologistes utilisent trois procédures pour tester les réflexes pupillaires.

1 -

Test de pupille de réponse à la lumière

Le test de la pupille de réponse à la lumière évalue le réflexe qui contrôle la taille de la pupille en réponse à la lumière. Votre médecin va d'abord tamiser les lumières, puis vous demandera de regarder un objet au loin. Une lumière brillera dans vos yeux de chaque côté. Votre médecin surveillera vos pupilles de près afin de déterminer si vos pupilles se rétrécissent ou non en réponse à la lumière, en prenant note de la taille et de la forme de vos pupilles.

2 -

Test de pupille de lampe-torche

Le test de pupille de lampe-torche pivotante est utilisé pour comparer la réponse de vos élèves à la lumière. Les lumières de la pièce seront tamisées et vous devrez à nouveau regarder un objet éloigné. Votre médecin va "balancer" la lumière d'un œil à l'autre, en notant la réponse de chaque élève. Vos pupilles doivent se contracter ou rester de la même taille lorsque la lumière leur est appliquée. Les pupilles dilatantes peuvent alerter votre médecin d'un éventuel problème de nerf optique.

3 -

Test de l'élève proche de la réponse

Le test de la pupille de réponse proche mesure la réponse de l'élève à une cible proche. Ce test sera effectué dans une pièce avec un éclairage normal. Votre médecin vous demandera de regarder un objet éloigné, puis de déplacer un petit objet ou une carte devant vos yeux. Pendant que vous fixez vos yeux sur l'objet proche, votre médecin surveillera étroitement vos pupilles pour s'assurer qu'elles se contractent rapidement lorsque votre fixation change de proche en proche.

_{La source:}

_{Levin, Leonard A. et Anthony C. Arnold. Neuro-ophtalmologie: le guide pratique. Éditeurs médicaux, Inc, 2005.}