Outil de classe pour les enfants sourds et malentendants
Les systèmes d'écoute FM sont souvent utilisés par les enfants sourds ou malentendants dans les salles de classe.
Qu'est-ce que FM?
FM est synonyme de modulation de fréquence et est une forme courante de transmission radio. FM est l'une des nombreuses technologies sans fil qui transmettent les sons directement à une personne malentendante .
Les systèmes d'écoute FM permettent aux enseignants de parler dans un microphone à main, qui transmet le son de la voix de l'enseignant directement à une aide auditive d'un enfant sourd ou malentendant.
Cette transmission se fait sur le spectre radio réservé 216-217 MHz. Beaucoup de détaillants de produits pour les personnes sourdes et malentendantes portent des systèmes FM personnels.
Avantages de FM
La FM offre une clarté d'écoute améliorée aux personnes malentendantes qui ont du mal à comprendre la parole, à cause de la distance, de la réverbération et du bruit de fond gênant. FM vise à:
Réduire le bruit de fond gênant
Réduire la réverbération et la distorsion sonore
Réduire la fatigue auditive
Améliorer la clarté et la compréhension de la voix
Améliore l'audition à distance du haut-parleur
Comment fonctionne la technologie FM
Le microphone de l' émetteur FM capte les mots d'un locuteur à quelques centimètres de sa bouche. Par conséquent, le son que l'auditeur entend (via son récepteur personnel) est exempt d'atténuation (affaiblissement naturel du volume sur la distance), de réverbération et de distorsion et, habituellement, de bruit de fond. Les écouteurs de l'auditeur peuvent également aider à bloquer partiellement le bruit de fond supplémentaire entourant l'auditeur.
Ce processus est appelé améliorer le «rapport parole / bruit» (SpNR) ou «rapport signal sur bruit» (SNR). L'amélioration du SpNR est la stratégie la plus bénéfique pour améliorer la compréhension de la parole chez les personnes malentendantes.
Technologie non auditive et FM
La technologie FM profite également aux non-entendants - lors des visites guidées, des expositions interactives et de la traduction, par exemple.
Tout ce dont un audioprothésiste a besoin est un récepteur et un ensemble de casques ou d'écouteurs.
Les utilisateurs non-auditifs partageront les avantages du bruit de fond réduit, de la réverbération, de la distorsion sonore et de la fatigue auditive, ainsi que de la clarté et de la facilité d'écoute à distance.
Utiliser FM dans la salle de classe
Voici quelques conseils pour les enseignants utilisant des systèmes d'écoute FM:
- Parlez d'une voix normale avec le microphone à environ 14 cm de votre bouche.
- Un système FM transmet généralement jusqu'à environ 50 mètres. La clarté du signal et la quantité d'informations reçues dépendent de la perte de l'élève et de sa capacité à traiter l'information entendue. L'étudiant peut avoir besoin d'avoir une vision claire de la bouche du locuteur pour recevoir toute l'information.
- Pour les discussions en classe, passez l'émetteur à l'orateur ou, si vous travaillez en petits groupes, placez-le dans un endroit central tel que le milieu de la table.
- Encouragez l'étudiant à assumer la responsabilité de la charge quotidienne de l'équipement. Il faudra que Somone vérifie que tout est en bon état chaque matin.
- Gardez une réserve de piles à portée de main.
- Demandez à votre audioprothésiste ou audiologiste une liste de vérification pour vous aider à dépanner l'équipement. Gardez-le près de la zone où le système est chargé.
- Soyez au courant de la procédure de réparation de l'équipement et vérifiez s'il y a un processus de prêt pendant que l'équipement défectueux est en réparation.