Saviez-vous que Earl Bakken a basé le stimulateur cardiaque sur un métronome musical? Et que les principes de l'origami japonais ont inspiré un type de stent vasculaire qui peut être contracté pour passer à travers un cathéter? La science et l'art se complètent naturellement. En fait, les innovations révolutionnaires exigent souvent une maîtrise dans les deux domaines; les progrès dans les sciences médicales sont souvent réalisés à travers l'art et l'expression créative.
De STEM à STEAM
Les opportunités économiques dans la science et la technologie stimulent l'économie mondiale plus que jamais auparavant. Ainsi, l'investissement dans les domaines STEM (science, technologie, ingénierie et mathématiques) a été largement soutenu. Cependant, certains défenseurs des arts croient que les compétences en STGM ne suffisent pas à elles seules à faire progresser le monde et à réaliser les progrès que l'on attend de l'innovation. Pour que la technologie de la santé de pointe se réalise, la créativité est un élément important. La créativité stimule le côté droit de notre cerveau, de sorte qu'il peut interagir avec l'hémisphère gauche et fournir une fonction cognitive équilibrée. Par conséquent, certains ont suggéré que les activités qui impliquent les arts devraient être encouragées dans nos programmes scolaires - que les STEM devraient inclure les arts et être transformés en STEAM.
Les arts ne sont pas seulement un appendice esthétique à l'aptitude scolaire. Les connaissances dans ce domaine pourraient constituer la clé de connaissances scientifiques approfondies et d'améliorations dans les domaines de la santé, de la médecine et d'autres domaines importants de la science.
Le professeur Robert Root-Bernstein et ses collègues de la Michigan State University ont examiné les biographies des lauréats du prix Nobel de la science. Ils ont observé que presque tous ces individus étaient aussi activement engagés dans une certaine forme d'art. De plus, beaucoup d'entre eux ont lié leur succès scientifique à l'art et à la créativité que l'art favorise.
L'analyse de Root-Bernstein a montré que les lauréats du prix Nobel étaient 17 fois plus susceptibles d'être des artistes talentueux, comparativement aux scientifiques moyens, et 12 fois plus susceptibles d'écrire de la poésie et de la littérature. Sur la base de son analyse, Root-Bernstein stipule qu'en stimulant la créativité, vous stimulez l'innovation et que vous pouvez même dépasser les limites d'un réalisateur moyen.
Une image vaut mieux que mille mots
Historiquement, les illustrations médicales étaient une partie essentielle de la recherche médicale. L'art a été utilisé à des fins de diffusion des connaissances et d'aide au processus d'apprentissage. L'art demeure un élément important de la médecine aujourd'hui, les illustrateurs s'adaptant à l'ère numérique et utilisant la technologie pour soutenir leurs efforts.
Les illustrations pour les livres médicaux, les revues et, dans les dernières années, les applications mobiles et les sites Web, nécessitent une expertise particulière. L'École de médecine de l'Université Johns Hopkins administre un programme d'études supérieures en illustration médicale et biologique qui fournit les connaissances nécessaires. Le programme est dirigé par le Département d'Art appliqué à la médecine. Récemment, des illustrations de la professeure adjointe Jennifer Fairman du ministère ont accompagné un article du magazine Hopkins Medicine intitulé Cooking up Bone Replacement.
L'article présente le travail du Dr Warren Grayson, professeur agrégé, et de son équipe, qui travaillent à la production d'os de remplacement pour la tête et le visage. Le texte suit la structure d'une recette alimentaire et décrit l'impression 3D et la création d'objets 3D à partir d'un fichier numérique à l'aide de matériaux ultraminces spéciaux. L'œuvre de Fairman représente tous les ingrédients nécessaires (os naturel pulvérisé, polycaprolactone, fibrinogène, thrombine, bouillon naturel et bêta-glycérophosphate) et les étapes de cette procédure «culinaire» spéciale.
D'autre part, le professeur Richard Sawdon Smith a utilisé des illustrations médicales sous l'angle d'un patient: chercher à comprendre la maladie et accepter la maladie.
Sawdon Smith a transformé sa fascination pour l'anatomie en œuvre d'art. Après avoir passé beaucoup de temps dans les hôpitaux après son diagnostic de VIH, il a commencé à travailler sur les dessins anatomiques, la modélisation faciale et la photographie médicale personnelle. Entre autres projets, il a créé une série documentant son processus de test sanguin, qu'il a appelé Observe . Il a également décidé de tatouer l'illustration médicale anatomique sur sa peau et est devenu un objet médical lui-même.
L'art et la science des prothèses
Créer un appareil prothétique réaliste et confortable est une compétence qui nécessite beaucoup de talent et de formation. Le professionnel derrière cela s'appelle un anaplastologist clinique. Dans leur travail, les anaplastologues ont pour objectif de fournir au patient une prothèse sur mesure adaptée à l'individu. Le processus de sculpture et de conception de la version finale de la partie du corps, par exemple, une oreille, un nez ou un œil, comporte de nombreuses étapes. Si réalisée par un professionnel talentueux, la prothèse correspond discrètement au reste du corps et contribue à la qualité de vie du patient.
La Clinique de Prothèse Faciale Johns Hopkins est dirigée par un anaplastologue très talentueux, M. Juan Garcia, qui crée des prothèses pour des défigurations sévères qui ne peuvent pas être corrigées par la chirurgie. Il est très accompli en faisant correspondre la couleur de la nouvelle partie du corps avec le ton de la peau de la personne. Cette partie nécessite un art particulier. Garcia travaille avec des patients qui ont subi un traumatisme, une intervention chirurgicale, une maladie ou qui sont nés avec une malformation. Garcia façonne ses prothèses à la main. Cependant, il est également très intéressé par les derniers progrès technologiques et scientifiques et cherche continuellement de nouvelles façons de l'incorporer dans son travail. Il est particulièrement fasciné par les biomatériaux et la culture de tissus vivants, ce qui peut permettre une nouvelle façon de créer des parties du corps encore plus réalistes.
La photographie en 3D est également de plus en plus acceptée dans la communauté médicale. Différents systèmes sont développés pour différentes parties du corps, telles que le torse, la poitrine et la tête / visage, pour aider à la planification et l'évaluation du traitement. En Irlande du Nord, le Belfast Health and Social Care Trust a travaillé sur le développement de la photographie 3D des seins, un projet géré par leur département d'illustration médicale. Le logiciel spécialisé qui prend en charge la procédure est utilisé selon des directives spéciales qui incluent des conseils sur l'éclairage, le positionnement du patient, le contexte et le point de vue. Ce travail est particulièrement précieux maintenant que de nombreuses femmes ont une reconstruction mammaire immédiate après une mastectomie. Avec les images tridimensionnelles, la symétrie peut être évaluée et le chirurgien peut rapidement décider si une chirurgie de symétrisation doit être recommandée.
Alphabétisation visuelle pour une meilleure médecine
Un autre aspect important de l'art est sa capacité à créer de nouveaux canaux de communication. Les professionnels de la santé entrent fréquemment en contact avec des patients dont les capacités à communiquer verbalement peuvent être entravées pour différentes raisons médicales et non médicales. Par exemple, les barrières linguistiques et éducatives peuvent être un défi. Dans de telles situations, il peut être utile de communiquer en utilisant d'autres moyens, tels que dessiner un schéma simplifié pour le patient. François Luks du Département de chirurgie pédiatrique de l'Université Brown souligne que les croquis médicaux peuvent également aider à organiser les pensées et à clarifier les relations anatomiques. Ce processus permet également d'illustrer un problème plus clairement, à la fois pour le patient et le médecin.
L'observation est une compétence extrêmement importante que chaque professionnel de la santé devrait développer afin d'offrir de meilleurs soins. Par exemple, les compétences d'observation peuvent être cruciales pour diagnostiquer un patient et prédire les résultats du traitement. La recherche montre que les arts visuels, en particulier les peintures et les films, peuvent aider les étudiants en médecine à mieux observer.
Professeur Katrina Bramstedt, un éthicien de renommée internationale de l'Université de Bond, en Australie, souligne que l'observation clinique ne consiste pas seulement en un coup d'œil. Elle parle d'alphabétisation visuelle, ce qui nécessite une observation attentive pour créer du sens. L'alphabétisation visuelle aide les médecins à obtenir des informations cliniques auprès de patients qui pourraient ne pas être en mesure d'exprimer les choses directement. Bramstedt préconise de relier le contenu des sciences humaines médicales au contenu scientifique. Par exemple, elle envisage des illustrateurs médicaux co-enseignant un cours d'anatomie. Son étude a révélé que les étudiants en médecine appuient généralement l'inclusion des arts visuels dans le programme d'études de médecine.
Cependant, elle reconnaît aussi que certains pourraient le percevoir comme une distraction inutile de leurs études scientifiques plus traditionnelles. Néanmoins, elle espère que les futurs médecins bénéficieront d'un programme plus équilibré en étant exposés à des points de vue à la fois humanistes et scientifiques.
> Sources:
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